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31 新聞等を通じた研究成果の適切な情報発信に向けた表現の検討 / 和田濵, 裕之,中田, 祐希,石原, 研治 -- 茨城大学教育学部2018-1-30茨城大学教育学部紀要. 教育科学 Vol.67 p.571-580 紀要論文
32 心因性の保健室来室児童への健康相談活動のあり方 : 心理教育的援助サービスを組織的に進めていくために / 木嶋, 葉子,斉藤, ふくみ -- 茨城大学教育学部2018-1-30茨城大学教育学部紀要. 教育科学 Vol.67 p.557-570 紀要論文
33 小児の慢性疾患に対する養護教諭の役割 / 坂本, 亜希,石原, 研治 -- 茨城大学教育学部2018-1-30茨城大学教育学部紀要. 教育科学 Vol.67 p.591-594 紀要論文
34 児童の時制理解にNHK教育テレビが果たした役割 : 「 さわやか 3組」の時制表現の分析 / 村野井, 均 -- 茨城大学教育学部2018-1-30茨城大学教育学部紀要. 教育科学 Vol.67 p.605-617 紀要論文
35 再生医療に関する高校生の意識調査 / 石原, 研治,柴田, 有沙,鏑木, 瞳,瀧澤, 利行 -- 茨城大学教育学部2018-1-30茨城大学教育学部紀要. 教育科学 Vol.67 p.581-590 紀要論文
36 高校生におけるがんの認識の現状とがん学習に関する研究 : 保健教育における学習内容と指導方法に着目して / 阿部, 萌々子,青栁, 直子 -- 茨城大学教育学部2018-1-30茨城大学教育学部紀要. 教育科学 Vol.67 p.595-604 紀要論文
37 催眠がかかる仕組みとその誘導法 / 村野井, 均 -- 茨城大学教育学部2018-1-30茨城大学教育学部紀要. 教育科学 Vol.67 p.619-631 紀要論文
38 評価懸念と社会的情報処理理論における符号化・解釈の偏りとの関連 / 熊切, 実乃里,渡部, 玲二郎 -- 茨城大学教育学部2018-1-30茨城大学教育学部紀要. 教育科学 Vol.67 p.753-772 紀要論文
39 縦断的にみた知的障害児の運動技能発達 : 体育授業で取り上げられる運動技能の追跡的観察 / 松坂, 晃 -- 茨城大学教育学部2018-1-30茨城大学教育学部紀要. 教育科学 Vol.67 p.663-668 紀要論文
40 図画工作科・美術科における指導内容・指導方法の研究 : アクティブ・ラーニングの潮流の中で/流行と不易の観点から / 向野, 康江,片口, 直樹,島, 剛,島田, 裕之,甲斐, 教行 -- 茨城大学教育学部2018-1-30茨城大学教育学部紀要. 教育科学 Vol.67 p.633-648 紀要論文

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