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茨城大学教育学部紀要(教育科学) ISSN 2434-1312 >

 
タイトル :「ソルフェージュ」と「ピアノ」に共通する授業効果 : バッハの《2声インヴェンション》を題材に
別言語のタイトル :Teaching Effect Common to Solfeges and Piano : Based on Bach's Two-voice Invention
著者 :田中, 宏明
別言語の著者 :TANAKA, Hiroaki
作成日 :2018-1-30
収録種別 :紀要論文
公開者・出版者 :茨城大学教育学部
URI :http://hdl.handle.net/10109/13449
掲載雑誌 :茨城大学教育学部紀要. 教育科学 Vol.67 p.197 -204
出現コレクション:茨城大学教育学部紀要(教育科学) ISSN 2434-1312

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