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Title :現代社会と生徒指導における児童生徒理解 -学級経営と教師の存在を生徒指導提要から考える-
Title alternative :Modern Society and Understanding of Children in Student Guidance : Classroom Management and Being of Teachers
Authors :生越, 達
Authors alternative :OGOSE, Toru
Issue Date :30-Nov-2016
Type Local :紀要論文
ISSN :1883-3004
URI :http://hdl.handle.net/10109/13038
Citation :茨城大学教育実践研究 Vol.35 p.327 -342
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