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高度成長期日本における中小企業向け政策金融の効果 : 中小企業金融公庫・国民金融公庫・商工組合中央金庫の設備資金融資シェア宮﨑, 忠恒; MIYAZAKI, Tadanobu2018-2-26
戦後日本における社会基盤の変容と市民協同性 : まちづくりの視点から斎藤, 義則; SAITO, Yoshinori2018-2-26
再生の井戸 : 沖縄一集落における生者と死者との関係石井, 宏典; ISHII, Hironori2018-3
高麗神社と高来神社糟谷, 政和; KASUYA, Masakazu2018-3
評価ツールとしてのルーブリック : 「大学入門ゼミナール」の評価の信頼性を高めるために神田, 大吾; KANDA, Daigo2018-3
ハイパーローカルで伝える東北 : デーリー東北と秋田魁新報 : 地域ジャーナリズムは今古賀, 純一郎; KOGA, Junichiro2018-3
近世楷書体文献の電子テキスト化における漢字字体処理について : 『和蘭字彙』を例に(続編)櫻井, 豪人; SAKURAI, Takehito2018-3
1719(康熙58)年の清のジューンガル遣使について : 使節派遣を通じたツェワンラブタン暗殺計画の顛末澁谷, 浩一; SHIBUYA, Koichi2018-3
書籍のメディア特性の違いが及ぼす読書行動の変化菅谷, 克行; SUGAYA, Katsuyuki2018-3
スマホ利用による若者のコミュニケーションの変容(上) : SNSは若者の感性を変えたのか村上, 信夫; MURAKAMI, Nobuo2018-3
齋藤竹堂撰『鍼盲錄』の伝本に就いて堀口, 育男; HORIGUCHI, Ikuo2018-3
就業力育成支援PBL科目「プロジェクト実習」の6年 : 地域志向教育科目「プロジェクト演習」への移行に向けて鈴木, 敦; 神田, 大吾; SUZUKI, Atsushi; KANDA, Daigo2018-3
日本の多文化社会における格差の構造 : 日本人大学生の視点から横溝, 環; YOKOMIZO, Tamaki2018-3
劉師培『中国歴史教科書』訳注(二)井澤, 耕一; IZAWA, Koichi2018-3
韓國國立中央圖書館の古醫籍書誌(六)眞柳, 誠; MAYANAGI, Makoto2018-3
基盤教育における「地域産業技術史」の講義 : その目的と計画堤, 一郎; TSUTSUMI, Ichiro2018-3
地域志向教育における「5学部混合地域PBL」の取り組み : まちづくりと企業経営を学ぶPBL I・IIを中心に清水, 恵美子; SHIMIZU, Emiko2018-3
茨城大学学生の体力・運動能力の現状と課題 : 第1報 20年間の変化および全国平均値との比較松坂, 晃; 上地, 勝; 加藤, 敏弘; 篠田, 明音; 大津, 展子; 中嶋, 哲也; 渡邊, 將司; 吉野, 聡; 勝本, 真; 富樫, 泰一; 日下, 裕弘; MATSUZAKA, Akira; UEJI, Masaru; KATO, Toshihiro; SHINODA, Akane; OTSU, Nobuko; NAKAJIMA, Tetsuya; WATANABE, Masashi; YOSHINO, Satoshi; KATSUMOTO, Makoto; TOGASHI, Taiichi; KUSAKA, Yuko2018-3
茨城大学学生の体力・運動能力の現状と課題 : 第2報 学部間の比較および経年変化上地, 勝; 加藤, 敏弘; 松坂, 晃; 篠田, 明音; 大津, 展子; 中嶋, 哲也; 渡邊, 將司; 吉野, 聡; 勝本, 真; 富樫, 泰一; 日下, 裕弘; UEJI, Masaru; KATO, Toshihiro; MATSUZAKA, Akira; SHINODA, Akane; OTSU, Nobuko; NAKAJIMA, Tetsuya; WATANABE, Masashi; YOSHINO, Satoshi; KATSUMOTO, Makoto; TOGASHI, Taiichi; KUSAKA, Yuko2018-3
多人数アクティブラーニング実践モデルの研究小磯, 重隆; KOISO, Shigetaka2018-3
小学校プログラミング教育の指導と評価 : 中学校技術・家庭科技術分野の学習との接続を踏まえた一考察大西, 有; 清水, 匠; ONISHI, Tamotsu; SHIMIZU, Takumi2018-3